Trabalhar com música em sala de aula é um prazer, desde que devidamente planejado. Os alunos se envolvem com o ritmo que lhes afeta psicologicamente e se reflete no corpo. Há gosto para tudo, mas o gosto individual deve ser apurado com o objetivo de ensinar a magia da música no universo psicossocial dos alunos.
Esta semana desenvolvi o projeto "Isso é Música", com o objetivo de mostrar aos alunos que existe muito mais música do que apenas funk (se é que isso pode ser chamado de música) e pagode. Fazê-los ouvir os acordes afinados e em harmonia numa teia de elementos que compõem o universo musical foi o que me levou a "estourar" os alto-falantes pelos corredores do Ciep 394 e .perceber que o som bem trabalhado e divulgado agrada a quase todos os ouvidos.
Comecei tocando para os alunos um jazz do mais alto nível, coisa que talvez a maioria deles nunca tenha ouvido. Notei que os sentidos se aguçavam com a bela apresentação de notas e timbres numa intensidade e disposição melódica que penetrava os corpos e os fazia se mexerem instintivamente. Lá no fundo das notas firmes do jazz está o raiz negra que deu luz à musica inicialmente tocada pelos americanos no Sul dos EUA e dali difundida para o resto do mundo. Essa mesma raiz negra tomou direções opostas e se ramificou no som afro que se espalhou pelas Américas, contagiando a população do Brasil e arredores.
Com o mesmo intuito de impressionar os alunos, no segundo dia toquei para eles um soul, aquele gênero marcante em que a bateria e a guitarra tem força marcante no compasso melódico e que foi produto de uma era em que os negros começavam a se perceber como força cultural e de um movimento de renovação artística, dando origem a subgêneros que se espalharam pelos vários continentes.
E por fim dei aos alunos o prazer de ouvirem e dançarem o samba, expressão maior da música popular brasileira, que este ano e 2016 completa 100 anos. Não poderia haver maior representatividade no espaço escolar um trabalho que valorizasse a origem africana na música apreciada mundo afora e que nas Américas tem tido a repercussão intensa ao longo de todo um século. e assim foi que os alunos se deliciaram pelos corredores ouvindo jazz, soul e samba.
